教育教学

教学工作
首页 教育教学 列表

1.jpg

教学工作的开展

 

本学期教务处制定了详细的教学计划、备课、上课、布置与批改作业、考核评价等一系列的规定,为扎扎实实加强课堂教学规范。

为进一步强化教学常规管理,改革了教师评价制度。积极推行“推门听课”与“最佳汇报课”相结合的方法,了解每位教师的课堂教学情况,建立科学的听课、评课体系及相应的教学档案。

本学期开展了丰富多彩的教研活动,促进了学校的课堂教学改革,各教研组开展“互帮、互学、互听、互评”活动。通过教研活动,老师们深入研究课堂教学,努力探索自主学习、合作学习、探究学习的方式来优化课堂教学模式。现阶段,每人一节公开课活动开展的如火如荼,让课堂构建做到了全员参与,各科教学改革全面展开。

规范教学常规检查制度,提高了教学常规工作标准,备课、课堂教学、作业布置与批改、质量检测、教学反思等,与《教师量化考核评估细则》相结合,建立较完善、科学的教师评估机制,并与教师年度考核挂钩,促进教师认真执教,激励了教师的工作积极性,重视检查项目的质量指标,发现问题及时反馈及时解决。